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2010-02-26怎樣幫孩子走出偏科的困境

孩子偏哪科，只能說明他不喜歡那科，并不代表他不能學好那科。偏科是孩子學習過程的普遍現象，也是一個人在成長過程中不可避免的現象。由于學習偏科，許多孩子常常無可奈何地輸在考試的水平線下，這既讓孩子本人倍感
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2010-02-25霍懋征：以心換心用愛育愛

生平霍懋征，女，1921年9月18日出生于山東省濟南市教師之家。1943年畢業于北京師范大學數學系。畢業后留任師范大學第二附屬小學工作(即今北京第二實驗小學)，擔任語文、數學教學兼班主任工作，在小學講臺一站就是60
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2010-02-25寒假科科有作業學生坦言吃不消發動全家一起抄

隨著學業壓力不斷增加，近年來，中小學生的寒假作業已不局限于語、數、英三門主科。尤其對即將參加中考、高考的應屆生，政治、歷史、地理、生物乃至體育等科目的老師都會刻意安排寒假作業。就這樣，在一個本應讓大家
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2010-02-25網帖曝初中校園"老大"使喚同學幫自己洗衣服

網友發帖曝東莞城區某初級中學有學生大佬橫行學校稱新學期開學后將就帖子反映的情況展開調查有點累了，幫忙洗衣服吧。帶了多少錢，我這周缺錢。打開柜子，看看有什么東西喝，不聽話就打爆你的柜。節前，東光某知名社
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2010-02-25跑五趟難買教輔書孩子急哭學校推卸買書責任

今天是新學期開學的日子，廣州全市初中小學階段的學生重背書包上學堂。記者走訪發現，由于教輔書的供需不對應問題，今年新學期教輔書脫銷問題仍然嚴重，盡管大部分學校已經于假前提供了購書清單，但超過半數的學生未
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2010-02-25開學日新政多家長疑問更多

開學了，又迎來學生、家長買教輔書的高潮。年前出臺了一系列教育政策年后迫切需要實施細則年前，廣州市出臺了一系列教育政策。1月底，廣州市教育局年度工作總結會透露將逐步取消推薦生制度;2月初，廣州市下發了《關
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2010-02-25隨堂作業為何還要家長買？

前日，筆者收到兒子所就讀學校的班主任的短信。短信細心地提醒：記得穿校服，務必戴紅領巾，別忘了被子、飯盒、水壺老師可能不知道，開學前的家長學生，最擔心的并不是這些，而是未能照單執齊老師建議的教輔書。雖然
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2010-02-24專家提醒：家長應提前幫孩子調整身心適應新學期

新學期即將開始，很多家長反映，最近一段時間，自己的孩子出現了焦慮、賴床等現象。業內專家提醒，由于寒假期間孩子徹底放松，因此對于即將開始的新學期一時間難以適應，對此，家長應提前幫助他們從身心上進行調節，
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2010-02-24教師“流動制”未必是良方

江蘇省政府法制辦2月22日公布省級立法征求意見稿，其中明確寫入了教師6年必須流動的條款。這意味著，尚處于試點階段的義務教育教師流動制有望很快在江蘇全省鋪開。(2月23日《揚子晚報》)這一規定，據說是為了遏制擇
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2010-02-24再窮不能“窮”領導，再苦只好“苦”老師

廣東省自實行教師績效工資以來，一些地區和學校分配方案出現偏行政、輕教學的現象。工作20多年的一線教師待遇，可能還不如20多歲的學校團委書記，教師感嘆，教得再好不如當個領導。（2月22日《人民日報》）績效工資
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2010-02-24實現教育經費占GDP4% 不差錢只差決心

教育部官方網站日前公布了2010年度工作要點，今年要促進全國財政性教育經費占GDP比例4%目標的實現。(2月21日新京報)1993年頒布的《中國教育改革和發展綱要》提出，到2000年年末，財政性教育經費占GDP的比例達到4%。1
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2010-02-24倒計時：距實現教育經費4％還有311天

[導讀]原本，按照《教育法》，不能完成教育經費增長，就是違法�？伤坪跽l也沒覺得違法。16年來，沒有人為此事說一句道歉的話，沒有人問責，更別說像環保，實行節能減排一票否決制。終于，距離目標最后一米的地方，有
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2010-02-24時評話題：寒假作業批不批家長教師各有理

21日，不少中小學生開始返校，上交寒假作業。一些家長反映，這些作業交上去，教師往往不作批改，這種只做不批現象是對孩子不負責。部分教師則認為，假期作業的本意是讓孩子溫習知識點，沒必要全部批改。寒假作業是否
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2010-02-24開學前夕教輔書等熱銷部分家長盲目購書

近日，各中小學紛紛開學。記者昨日走訪市內數家書店和商場,發現開學前夕,教輔書和文具銷售紅火,部分輔導書甚至熱賣到脫銷,文具的銷量也比平時激增三成以上。部分家長盲目購書昨日下午,記者在位于莞城新芬路的新華書
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2010-02-24給大家算算各國留學賬：千萬不要輕易送孩子留學（轉載）

給大家算算各國留學賬：千萬不要輕易送孩子留學（轉載）
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2010-02-23鼓勵孩子勇于糾正缺點的12句話

每個人都會有缺點，孩子當然也不例外。但父母怎樣面對孩子的缺點，卻很有講究。教育學家認為：用粗暴、打罵等方法糾正孩子的缺點，很可能使孩子產生逆反心理，不可能達到理想的效果。只有用說服教育、講道理的方法，
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2010-02-23引導孩子學會與人交往的6句話

交往是人們實現合作與溝通的前提。不會與人交往的人，在社會上很難受到別人的歡迎的，而一個不受歡迎或不被他人接納的人，也是根本不可能取得成功的。因此，父母應當充分認識讓孩子學會交往的重要性，從小鼓勵孩子與
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2010-02-23鼓勵孩子自立自強的11句話

一個人的成功，離不開自立自強的品性和奮斗精神�？墒乾F今的大多數獨生子女，在父母過分的呵護和嬌慣之下，非常缺乏自立自強的意識。甚至有些孩子，除了上學讀書之外，生活中的事他們一概不知，甚至連自己的鞋帶都系
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2010-02-23促進孩子品行更高尚的8句話

知識學得再多，但如果不懂得做人的道理，也很難在將來獲得成功。在現實社會中，許多父母對孩子往往只抓孩子的學習，不及其余。有的父母甚至認為，孩子怎樣做人，等她走上社會自然就會明白。其實，這種認識是十分錯誤
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2010-02-23促進孩子學習更優秀的7句話

非志無以成學，非學無以成才。學習是孩子成才的唯一途徑。沒有哪一位父母會不關心孩子的學習問題。要使孩子學習好，一方面在于引導和鼓勵，把孩子的學習積極性充分調動起來。使他們成為樂學、肯學的好孩子。另一方面
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2010-02-23使孩子充滿自信的7句話

自信心是人生前進的動力，是孩子不斷進步的力量源泉。因此，父母在教育孩子的過程中，一定要重視其自信心的培養�？梢哉f，許多學習落后或者逃學、厭學的孩子，都源于自信心的喪失。只有自認為已經沒有指望的事，人們
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2010-02-23激勵孩子積極向上的六句話

贊賞和激勵是促使孩子進步的最有效的方法之一。每個孩子都有希望受到家長和老師的重視的心理，而贊賞其優點和成績，正是滿足了孩子的這種心理，使他們的心中產生一種榮譽感和驕傲感。孩子在受到贊賞鼓勵之后，會因此
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2010-02-23教子三十六計：如何讓孩子更優秀

俗話說的好，沒有教不好的孩子，只有不好的教育方法。家長、老師常常因為孩子進步緩慢而著急，由此或者粗暴地給孩子戴上腦子笨、性格難以改變之類的帽子，或者自認為學識淺、水平低，不會教育孩子。實際上，只要方法
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2010-02-23要開學快幫孩子調整好生物鐘

隨著春節長假的結束，孩子們的寒假也接近尾聲，本周各大、中、小學校將陸續報到開學。長沙市疾病預防控制中心提醒廣大家長：孩子們在這個時候大多會有開學恐懼癥，家長要及時幫助孩子重新調整寒假期間被打亂的生物鐘
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2010-02-23網友熱議：寒假作業“槍手”代寫？(圖)

寒假作業槍手代寫？□見習記者張瞧寒假已過大半，不少學生的寒假作業還沒做完。記者近日在百度知道及騰訊旗下互動問答社區搜搜問問上看到，不少跪求寒假作業答案的已解決問題，涉及小學、中學各年級浙教版、人教版、
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2010-02-23人大附中家長陪孩子一同走過的中學時代

以下文章來自人大附中的一位家長，文中家長介紹了一些教子的經驗，只是一家之言，僅供參考。終于開學了，當我們邁進人大附中校門后，發現了新的問題。原來你們這個班52名同學中，只有7名女孩子。在現代社會，常常聽
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2010-02-22教育論壇：青少年使用新媒介要因勢利導

●在對互聯網等新媒介的使用上，人們存在著一些認識上的誤區：過分關注了新媒介對青少年的負面影響，而忽視了青少年對網絡的需要；誤認為新媒介對青少年的影響是直接的，比如，看了武打片，孩子就會產生暴力行為�！�
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2010-02-22教育“要錢花”，關鍵是如何“花好錢”

教育部在今年的年度工作要點中表示，要促進全國財政性教育經費占GDP比例4%目標的實現，更提出除了要錢花，還要在花好錢上進行探索。財政性教育經費占GDP4%，一直是國人的宿愿。1993年中共中央和國務院頒布的《中國教
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2010-02-22苦磨計——培養孩子的意志和毅力

三十六、苦磨計培養孩子的意志和毅力�，F在的孩子面臨的是一個處處充滿競爭的社會，而很多孩子由于生活過于安逸，往往缺少戰勝困難的勇氣。因此，聰明的父母應該多讓孩子經受一些艱難困苦的磨練，以培養他們堅韌不拔
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2010-02-22平等計——培養一個胸懷開闊的孩子

三十五、平等計培養一個胸懷開闊的孩子。現在的孩子大多是獨生子女，個個都是小太陽，他們習慣以自我為中心，然而這樣的性格對人際交往是極為不利的。因此，生活中，父母們應注意不要給孩子特殊的地位，培養他們分享
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2010-02-22感化計——以真情感動孩子的心靈

三十四、感化計以真情感動孩子的心靈。教育孩子，不能光是說教、責罵、勸導，有時候還必須要以情感之，這樣才能撼動孩子的心靈，達到教育的最佳效果。但是，要感化孩子必須要情真意切，否則效果就會大打折扣。
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2010-02-22勵勇計——培養孩子大膽探索的勇敢個性

三十三、勵勇計培養孩子大膽探索的勇敢個性。生活中，常常是那些勇于探索、大膽無畏的人才能取得杰出的成就，獲得幸福。因此，父母們為了孩子的未來著想，不要總是對孩子過度保護，不要過分強調培養聽話的孩子，而是
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2010-02-22用忍計——溫和地糾正孩子的“出格”行為

三十二、用忍計溫和地糾正孩子的出格行為。孩子常常會做出一些令父母無法容忍的出格行為，而急風驟雨式的教育只會使孩子走向極端，因此，家長們只能戒急用忍，壓下火氣，多理解孩子多包容孩子，在此基礎上引導孩子，
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2010-02-22悅納計——讓孩子喜歡并接受自己

三十一、悅納計讓孩子喜歡并接受自己。如果孩子不能全面地認識自己、看到自己的長處，那就會出現很多問題。比如自卑、嫉妒別人等等。因此，家長們要讓孩子們看到自己的優點，要讓孩子喜歡自己，這樣孩子才能自信地面
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2010-02-22激發計——用刺激孩子的方式讓孩子愛學習

三十、激發計用刺激孩子的方式讓孩子愛學習。教育孩子要找對方式，當勸導、說教都不奏效時，家長們不妨試試這招兒激發計。利用孩子的好勝心、逆反心甚至嫉妒心理來故意刺激孩子，讓他們由不愛學習變成積極學習。
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2010-02-22減負計——別給孩子太大的壓力

二十九、減負計別給孩子太大的壓力。生活中，有心理障礙的孩子越來越多，而兒童心理學家指出，壓力過大是導致孩子出現心理問題的一個重要原因，給孩子減負已經成了當務之急。為了讓孩子健康成長，家長們請別給孩子太
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