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• 2009-07-24·蘇教版六年級數學——“比的基本性質”教學反思
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• 2009-07-24·蘇教版六年級數學——比的意義、性質以及比的應用練習
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• 2009-07-24·蘇教版六年級數學——按比例分配的實際問題
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• 2009-07-24·蘇教版六年級數學——按比例分配應用題教學設計
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• 2009-07-24·蘇教版六年級數學——按比例分配的應用題
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• 2009-07-24·蘇教版六年級數學——大樹有多高？(學生作文)
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• 2009-07-24·蘇教版六年級數學——第二課時 分數四則混合運算練習課
• 2009-07-24·蘇教版六年級數學——第四課時 用分數乘法和加、減法解決復雜的實際問題
• 2009-07-24·蘇教版六年級數學——第五課時 用分數乘法和加、減法解決復雜的實際問題的練習課
• 2009-07-24·蘇教版六年級數學——第六課時 整理與練習（1）
• 2009-07-24·蘇教版六年級數學——第七課時 整理與練習（2）
• 2009-07-24·蘇教版六年級數學——分數四則混合運算2
• 2009-07-24·蘇教版六年級數學——分數四則混合運算（練習）
• 2009-07-24·蘇教版六年級數學——稍復雜的分數乘法實際問題（一）
• 2009-07-24·蘇教版六年級數學——稍復雜的實際問題（二）
• 2009-07-24·蘇教版六年級數學——稍復雜的實際問題（練習）
• 2009-07-24·蘇教版六年級數學——整理與練習（一）
• 2009-07-24·蘇教版六年級數學——整理與練習（二）
• 2009-07-24·蘇教版六年級數學——單元評價2
• 2009-07-24·蘇教版六年級數學——單元評價分析
• 2009-07-24·蘇教版六年級數學——《分數四則混合運算》教材分析