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2019-09-03 19:56:22 下載試卷 標簽:部編版語文 二年級上冊 教案設計
4.通過分角色朗讀和講述故事,感受小蝌蚪遇事主動探索的精神,增強閱讀科學童話的興趣。
教學重難點:借助圖片、表示時間變化的句子、表示動作的詞語,了解課文內容,說清楚蝌蚪成長的過程;看圖講小蝌蚪找媽媽的故事。
三、課時安排:2課時
四、教學準備
學生:找一找關于小蝌蚪、青蛙的科學知識或者詩歌、故事。選擇自己最喜歡或者大家感興趣的內容,練習讀給大家聽。
字卡和詞卡(字卡不注音,詞卡會認讀的字注音。)
教師:課文多媒體PPT課件、小蝌蚪、鯉魚、烏龜、青蛙媽媽的頭飾。
五、教學過程
第一課時
一、猜謎讀詩,激趣導入。
上課之前,老師先請大家猜一個謎語:
1.小黑魚,滑溜溜,圓圓腦袋長尾巴,池塘里面游呀游。板書:小蝌蚪
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