（3）七月份景區門票收入450萬元，八月份比七月份增加一成二，八月份門票收入是450 × 12%。（   ）

　　【設計意圖】練習的設置和安排針對性，教師對于練習的輔導也相應有層次性，簡單的題由學生自行梳理、分析、解答，易錯題和難題進行針對性點撥，對于學生對數學的學習應用也大有益處。

　　四、全課總結。

　　今天這節課我們學了什么？我們應如何解決這一類問題？

　　五、布置作業  練習二 第 4、5題 。

　　板書設計：

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小升初試題、期中期末題、小學奧數題

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