5.在草地里走。

　　在草地里走，有什么有趣的事情發(fā)生？

　　花牛／在草地里／走，

　　小尾巴甩得／滴溜溜。

　　這為我們描繪了一幅什么景象？

　　預(yù)設(shè)：花牛甩尾圖。

　　“小尾巴甩得滴溜溜。”說明了什么？

　　預(yù)設(shè)：說明作者觀察仔細(xì)，也說明了花牛的悠閑自得。

　　6.在草地里做夢(mèng)，又有什么有趣的事情發(fā)生？

　　花牛在草地里做夢(mèng)，

　　太陽偷渡了西山的青峰。

　　這一段運(yùn)用了什么修辭手法？有什么效果？

　　預(yù)設(shè)：這一段運(yùn)用了擬人的修辭手法，把夕陽落山說成太陽偷渡，非常形象生動(dòng)、富有情趣。為我們展現(xiàn)了一幅花牛做夢(mèng)圖。

　　猜一猜花牛會(huì)夢(mèng)到什么？

　　預(yù)設(shè)：天空真美��！青草的味道真是太美味啦！

　　7.再讀課文：從《花牛歌》中你感受到什么？想到了什么？

　　預(yù)設(shè)：簡單明朗、輕快活潑、一詠三嘆的詩句形式，將花牛悠閑自在的生活狀態(tài)生動(dòng)地展現(xiàn)，表達(dá)了詩人對(duì)生活的熱愛和對(duì)自由的追崇。