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部編版三年級上冊《語文園地六》語文教案

2019-08-01 19:01:08     下載試卷     標簽:部編版語文 三年級上冊 教案設(shè)計

部編版三年級上冊《語文園地六》語文教案

  妙析教材

  本單元的《語文園地》由四個板塊組成。

  交流平臺--引導(dǎo)學(xué)生交流自己的發(fā)現(xiàn):一段話中的關(guān)鍵句(中心句)。

  識字加油站--引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)以“蟲、魚”為部首的字的特點,會認6個生字。

  詞句段運用--引導(dǎo)學(xué)生讀ABB式的詞語,想象畫面,并選擇一兩個詞語寫句子;用給出的句子開頭說一段話,培養(yǎng)學(xué)生的語言組織和表達能力。

  日積月累--積累古詩《早發(fā)白帝城》。

  學(xué)情分析

  學(xué)生對關(guān)鍵句已經(jīng)有較深刻的印象,在交流中能說出自己對于關(guān)鍵句的感悟。用給出的句子開頭說一段話,學(xué)生了解了關(guān)鍵句,說起來也很容易。發(fā)現(xiàn)漢字的特點,學(xué)生能借助圖片并結(jié)合以往學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,較快識字。讀詞語這一板塊,學(xué)生也能迅速在眼前浮現(xiàn)畫面。

  教學(xué)建議

  教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生的個性差異和不同的學(xué)習(xí)需求,所以在“交流平臺”的交流中,若有的學(xué)生無話可說,可用舉手的方式確定他們是否有些想法和已經(jīng)說過的一樣,激勵他們在下一次的交流中,能早一點說出自己的想法。這一板塊完成后,迅速進入說一段話的板塊,實現(xiàn)知識的遷移。“識字加油站”可放手由學(xué)生自我完成。讀詞語想象畫面,并選擇一兩個詞語寫句子可先由教師示范引例,再指導(dǎo)學(xué)生寫句子。

  教學(xué)目標

  【知識與技能】

  1.能圍繞“關(guān)鍵句”交流自己的學(xué)習(xí)收獲,試著用給出的句子開頭說一段話。

  2.發(fā)現(xiàn)漢字的特點,會認6個生字。

  3.讀詞語想象畫面,并選擇一兩個詞語寫句子。

  4.積累古詩《早發(fā)白帝城》。

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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