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2011-08-17寫給2012年度小升初的家長們！

2011年小升初已經基本接近尾聲，主要戰役應該說基本上都已經結束了，最后也就剩下遞交特殊收生卡和等待派位的學生了。作為2011小升初的一名家長，雖說不是全程一點不拉的關注小升初，但通過今年的實戰，還是對現階
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2011-08-17如何幫助孩子遠離“開學綜合癥”

在假期結束后，孩子多多少少都會受到開學綜合癥的影響。什么是開學綜合癥？開學綜合癥應該如何緩解？
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2011-08-16名師指點暑期學習方法:暑期過半你該怎么學

對于新初三年級的學生而言，這個假期非常關鍵。升入初三大家即將面臨中考。現在暑期已經過半，那么如何利用好接下來的假期時間為中考提前做點準備，是擺在新初三學生面前的首要問題。北京四中網校主講教師、北京四
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2011-08-16低年級奧數應如何學習培養對奧數的興趣

低年級奧數應該如何學習？其實低年級奧數應以培養興趣，積累奧數的初步知識，為以后的學習做準備為主。那么，低年級奧數應該如何培養孩子的興趣呢？
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2011-08-16作為父母我們要給孩子一個幸福的家庭

幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。生活中有太多幸福的家庭，夫妻恩愛，兒女孝順......但同時也有很多的家庭矛盾凸顯，家庭戰爭不斷，以至于夫妻最終分道揚鑣，終成不是仇人的仇人。在班上，會發現父
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2011-08-16教你十種妙法巧記英語單詞

一、時機記憶單詞要講時機。要選擇心情平靜、愉快，腦子里無雜念這種最佳時機來記。如早上起床后，晚上臨睡前，節假日等。其他時間要記也要本著心情能靜下來為原則。二、信心信心是提高記憶力的保證。特別是對于
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2011-08-16小升初的孩子如何提高學習效率

好多中小學的老師總結發現，很多學生看上去很用功，可成績總是不理想。原因之一是，學習效率太低。同樣的時間內，只能掌握別人學到知識的一半，這樣怎么能學好？學習要講究效率，提高效率，途徑大致有以下幾點：一
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2011-08-16決定學習成敗的七個關鍵性因素

學習成敗不僅靠自己的努力，還要有好的學習方法。決定學習成敗的因素可分為兩大類：一類是內在因素；另一類是外部因素。內在因素歸納起來有七個方面。 1、學習的動力是否強大要使學習獲得成功，學習動力是第一個因
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2011-08-16哪些事情小升初家長千萬別去做

小升初，孩子面臨學業、心理、生理多重轉變，是孩子迎來的第一次重要人生跨越。在這極其關鍵、也非常敏感時期，作為家長，下面這些事千萬別去做。刺激孩子經常有家長，看到孩子犯錯誤后，便毫無顧忌地當面揭穿、
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2011-08-15進入初中后如何防止孩子學習掉下隊

從小學到初中是同學們學習和心理上的一個重要過度時期。知識上有跨越，從算術到代數；環境上，心理上也有跨越。在初一這個過渡的時期，總是有同學面對新問題準備的不好，掉下隊來，同時，也有些同學方法得當，后來
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2011-08-15怎樣讓孩子快樂地過渡到小學生的身份

昨天，朋友帶著孩子來我家玩。看著兩個同齡孩子在一邊玩得很快樂，朋友忽然愁容滿面地說：孩子沒幾天就該上小學了，我現在對她只要說到上小學的問題，她的頭就搖得像撥浪鼓，嚷著說不離開幼兒園，你說這怎么辦呀？
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2011-08-15傾聽孩子的藝術

父母應該說是世界上最了解自己孩子的人，但事實上井不然。孩子成長很快，轉眼就長高．長大了，如果父母不了解孩子，方法不對，親子雙方都會感到痛苦，而且會白白浪費許多精力與時間、孩子在成長過程中需要父母陪伴
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2011-08-15怎樣才能教育孩子不撒謊

說謊是什么意思呢？說謊是作弊與欺騙在言語方面的表現。說謊決不是偶然說說的，必定是養成了一種說謊的習慣，而這種說謊的習慣大多數又是從小養成了的。要使小孩子不說謊，必須先了解小孩子說謊的原因。小孩子為什
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2011-08-15教會孩子“善待”批評

孩子都喜歡聽表揚而反感批評，而法國家長和教師普遍認為，那些在孩提時代難以接受批評的孩子，長大后，也大多會對批評持敬而遠之，或干脆拒之門外等消極態度。由此，他們進而認定，從小就學會接受批評無論對一
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2011-08-15孩子的氣質形成及引導

氣質，是人出生時固有的穩定的心理特征，是人們的高級神經活動的類型特點在行為方式上的反映。根據心理學理論可將氣質分成膽汁質、多血質、粘液質和抑郁質四種。對氣質的研究不僅可以應用于成年人，也適用于家庭中
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2011-08-15輕松教養現代孩子

教育孩子，無需喊、罵、打，更無需發脾氣。父母在教育子女方面扮演者舉足輕重的角色，現代生活的壓力迫使父母不得不把大量的時間和精神投注在事業上。在教育孩子時，卻常為孩子不做功課或功課做太慢、潦草，不專
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2011-08-15教育孩子閱讀受益

中等智力的孩子，在成長期中只要讓他有機會自由地接觸到一些有趣、益智的書，他必然會被閱讀的快樂所吸引，很自然地養成讀書的習慣。即使這習慣在成年后，因為環境或生活壓力而不能持續，早年自發閱讀所累積的文字
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2011-08-15正確面對孩子膽小老實

經常有家長反映孩子膽孝老實，擔心他和小朋友在一起時不能融入到集體中，或者受欺負。確實有些孩子性格軟弱，家長要分析孩子性格軟弱的原因：是否經歷過交往挫折所帶來的不良體驗，一旦與別人沖突便出現害怕退縮行
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2011-08-15正確面對不愿意承認錯誤的孩子

孩子難免犯錯，只要犯錯之后承認錯誤、改正錯誤就可以了，但是有的孩子明知犯了錯誤也不承認，更不主動改正，家長就會大發雷霆。這個時候應該怎樣處理呢？適當懲罰矯正行為浩浩在班上屬于各個方面發展都很好的孩
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2011-08-15家長以身作則教子成龍

在家庭教育中，身為家長，當意識到孩子存在這樣的缺點那樣的毛病時，請家長攬鏡自照，看看病根是不是在自己的身上，因為家長的形象對孩子就是一種無聲的教育。不少家長習慣以對話的方式讓孩子做這做那，和孩子進
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2011-08-15用正確的方法教育孩子

經常聽到上一輩人說現在的時代已經是有知識有頭腦的人的世界了，像他們這些斗大的字不識幾個的人已無法適應這日新月異，迅速發展的世界了。的確，在這個知識爆發的時代，如果沒有學好知識，隨時都可能會被社會給
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2011-08-15逆境情商訓練

說起AQ，也許大家都不熟悉，AQ是一個人面對逆境的能力,也就是我們平時所說的逆境商或挫折商。逆境情商是衡量人在面對逆境和挫折時控制情緒的能力。以下訓練可以幫助孩子提高AQ，使他在面對逆境時，具備堅韌的意
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2011-08-15教育孩子養成良好的行為習慣

好習慣的養成是長期積累的結果，孩子從某種行為中獲得了成功感，自然就會重復這種行為，從而變成他的習慣。習慣決定人的性格，良好的行為習慣的培養要從小開始，而且要從家庭開始。有利的環境必須給孩子提供養成
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2011-08-15家教對孩子的影響

家長望子成龍，在經濟條件許可的情況下，往往會選擇為孩子請家教，好處不言而喻。一，可及時補上欠缺的知識。目前，中小學生的學習負擔均較重。新知識多，作業量大。對于孩子來說，難免有一些消化不了的東西。在
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2011-08-15童話女作家的教子分享

著名的本土兒童文學作家李秋沅，原名李靖（筆名李秋沅、阿蒙），一直生活在廈門，2002年曾獲得冰心兒童文學佳作獎，2005年以《天使的歌唱》獲得 2005冰心兒童文學新作獎大獎。多部作品入選江蘇《少年文藝》、上
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2011-08-15讓孩子逐步社會化

一般情況下，社會學家把一個人從出生到成人的過程稱為社會化。簡而言之，一個人剛出生時可以說是動物人，正是通過人與人之間的相互作用和影響，才慢慢從動物人變成社會人。美國精神病學會給兒童制定的社會
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2011-08-15教給孩子必要的“生活技能”

這里所謂的生活技能不是指洗衣、做飯、整理內務等生存能力，而是指一個人的心理社會能力。世界衛生組織將心理社會能力解釋為：是一個有效地處理日常生活中的各種需要和挑戰的能力；是個體保持良好的心理狀態，并
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2011-08-15教育孩子的六種錯誤態度

家庭教育歷來都是人生的一件大事，牽動著千千萬萬父母的心。教育孩子的時候要注意以下六種錯誤的態度，很多父母總是會在不知不覺中屢屢犯之。（一）表揚過多太多的表揚會給孩子造成許多束縛與負擔，當達不到父母
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2011-08-15懲罰孩子的十大“藝術”

許多父母常會為了孩子鬧情緒而傷透腦筋。面對孩子的不當行為，家長應先了解其原因，再以適當的方法處理。但如果孩子以丟東西、打架等方式，達到自己的目的時，父母就需適當給予處罰，讓孩子了解他的這些舉動是不對
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2011-08-152012小升初擇校——名校不是唯一選項

小升初最先準備的一件事就是擇校，對于2012年小升初家長們，你們的前輩來支招啦！2011年小升初家長們的擇校經驗之談名校不是唯一選項。雖然很多家長熱衷名校，但名校不是小升初的唯一選項。很多家長擇校首先考慮
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2011-08-15家長必知的十個經典家庭教育故事

一、無聲的教育:老禪師的育人技巧相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步，看見院墻邊有一張椅子，他立即明白了有位出家人違反寺規翻墻出去了。老禪師也不聲張，靜靜地走到墻邊，移開椅子，就地蹲下。不到半個時
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2011-08-15結合實例說明家庭環境對學生的影響

案例：小皮（化名），三年級學生，與爺爺奶奶一起生活，家中單傳獨子，嬌寵至深。父母工作忙碌，很少直接管教，爺爺奶奶溺愛根本看不出孩子有缺點。因此，小皮課堂上不專心聽講，書寫潦草不認真，好打斗、罵人，報
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2011-08-15專家：應對孩子暑期作業中出現的各種問題

每每這個時候，家長最發愁的就是孩子的暑期作業問題，每天都會問孩子：快開學了，暑期作業做不完怎么辦？孩子總是很淡定的回答：你別管，我自由辦法！真是讓家長哭笑不得。更有甚者，你督促他做作業，他反而跟你鬧
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2011-08-12在六年級的岔口家長如何為孩子做好的選擇

之前看過一篇文章寫得是《假如我有孩子我會如何小升初》，很多家長評論只是假如，真正到了小升初的時候，應該就不淡定了。下面文章就寫得是一位六年級的小升初家長佯裝淡定，其實還是愁。不知不覺中，暢兒已經走到
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2011-08-12小升初擇校三原則：一問二看三研究

小升初家長在幫助孩子選擇學校時，有一個問題一定要考慮清楚，到底選擇最好的學校，還是最合適的學校？過來人給家長的建議是，幫孩子挑選最合適的學校。第一，最好的學校未必適合每個孩子。第二，不同的孩子
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2011-08-12如何應對孩子升初中后的五大變化

如何讓孩子邁好中學的第一步，愉快地度過人生的黃金時代中學時代？小學升入初中，首先要關注孩子將面對學習科目增多、學習方法等變化。第一，孩子的能力重要，態度習慣更重要；第二，孩子的分數重要，實踐更重
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