奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于高效能學(xué)習(xí)的方法：全面預(yù)習(xí)法，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　——學(xué)習(xí)預(yù)則立，不預(yù)則廢

　　打無準(zhǔn)備的仗必輸，沒有預(yù)習(xí)的功課一定不會好。要想有一個高效的課堂學(xué)習(xí)，必須牢牢抓住課前預(yù)習(xí)這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。常言道：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”“預(yù)”，即準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)就是在教師講課之前，學(xué)生閱讀教材及相關(guān)的內(nèi)容，為新課學(xué)習(xí)做好必要的知識準(zhǔn)備。我們在預(yù)習(xí)的時候，要大體了解書本內(nèi)容，思考重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)難點(diǎn)，注意方法，增強(qiáng)預(yù)習(xí)的主動性、針對性，培養(yǎng)良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。

　　預(yù)習(xí)最大的好處是有助于形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。預(yù)習(xí)使學(xué)習(xí)活動變得積極主動，站在主動進(jìn)攻位臵上的人當(dāng)然容易打勝仗。通過預(yù)習(xí)不僅對新課的內(nèi)容達(dá)到了初步的領(lǐng)會，從而降低了學(xué)習(xí)新課的難度;而且大大減少了聽課的盲目性、緊張感，調(diào)動了學(xué)習(xí)的積極性，有利于知識的當(dāng)堂消化和吸收。

　　預(yù)習(xí)中理解錯誤之處，在聽課時得以糾正。有了正反兩方面的對比，這比光是聽聽課，在腦子里的印象要深刻得多，容易記住。

　　越是時間緊，越要抽出一定的時間預(yù)習(xí)。通過預(yù)習(xí)避免無效的活動，通過預(yù)習(xí)贏得學(xué)習(xí)的時間，通過預(yù)習(xí)扭轉(zhuǎn)被動的、苦惱的、倒退的學(xué)習(xí)過程的惡性循環(huán)。

　　良好的預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)成功的一半。

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