6、小結：師指一邊著板書一邊小結正方體的特點。

　　7、那誰來說以說長方體和正方體他們有什么相同點和不同點呢？

　　學生說。。。。。。

　　還有嗎？誰愿意再來說說？

　　長方體和正方體都有6個面，12條棱，8個頂點。長方體由六個長方形圍成的，相對的面完全相同，特殊情況下有兩個面是正方形，而正方體由6個完全相等的正方形組成。長方體的棱相對的4條相等，正方體的12條都相等。

　　說的非常得好，正方體12條棱相等，那它相對的棱相等嗎？（學生可能說是，也可能說不是，如果有人說不是就用教具演示）正方體6個面相等，那它相對的面相等嗎？（方法同上）長方體所有的特征正方體都有嗎？（有），所以我們把正方體叫做特殊的長方體。如果我們用兩個橢圓分別表示長方體和正方體（多媒體出示兩個橢圓），你們認為哪個橢圓表示的是長方體？哪個橢圓表示的是正方體？（學生邊說老師一邊演示課件）

　　（課件出示）

　　今天我們認識了長方體和正方體，現在老師就來檢驗一下同學學的究竟如何。請看下面的練習。

　　通過今天這節課的學習你有什么收獲？誰來說一說。

　　學生說

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