如果讓你把12條棱按它的長短分組，可以分成幾組？

　　可以分成三組，相對的4條棱長度相等。

　　長方體有8個頂點，每個頂點都是由3條棱相交而成的。

　　于是我們就把相交于同一個頂點的3條棱分別叫做長方體的長、寬、高。

　　下面請同學來說說這幾個長方體的長寬高分別是多少？我請。。。。。。。

　　（課件出示長方體）

　　4、小結：指著板書教師小結--同學們，真能干，通過看以看、比一比、量一量發(fā)現(xiàn)了長方體有（  6）個面，相對的面完全相同，6個面是長方形，特殊情況下有2個面是正方形， 12條棱，相對的棱長度相等，8個頂點。

　　5、誰來告訴老師，這個長方體的長寬高是多少？這個呢？

　　學生說

　　一起告訴我它變成什么圖形了。

　　正方體

　　下面我們就用研究長方體的方法研究正方體，請按老師的要求，將討論結果填寫在表格中。

　　好，哪個小組來匯報，正方體的特點？請。。。。

　　正方體有6個面，6個都是完全相同的正方形。

　　正方體有12條棱，12條棱的長度相等。

　　正方體有8個頂點，每個頂點都是由3條棱相交而成的

　　和這個小組一樣的請舉手。