奧數(shù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 教案 > 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 > 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案 > 正文
2021-02-14 16:12:38 下載試卷 標(biāo)簽:小學(xué)五年級(jí) 五年級(jí)下冊(cè) 數(shù)學(xué)教案 長(zhǎng)方體
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元《長(zhǎng)方體》教案(九)
教學(xué)內(nèi)容:人教版第十冊(cè)27~29頁(yè)
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)目標(biāo):通過(guò)實(shí)物觀察和電腦演示,使學(xué)生掌握長(zhǎng)方體的特征,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。
能力目標(biāo):小組合作,經(jīng)歷探究長(zhǎng)方體特征的全過(guò)程,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,通過(guò)各種有效活動(dòng),提高學(xué)生動(dòng)手操作、有序的觀察的能力,初步了解一些研究的方法,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
情感目標(biāo):在活動(dòng)中自主構(gòu)建數(shù)學(xué)知識(shí),從中獲得成功的體驗(yàn),樹(shù)立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。
教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):掌握長(zhǎng)方體的特征,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。
難點(diǎn):建立空間觀念,形成表象。
教具學(xué)具準(zhǔn)備:多媒體課件,長(zhǎng)方體2個(gè)(其中一個(gè)兩面是一正方形的長(zhǎng)方體)、尺子、報(bào)告單、制作好的燈籠一個(gè)。
教學(xué)過(guò)程:
(一)談話導(dǎo)入:
師:今天圖形王國(guó)里開(kāi)演唱會(huì),下面該誰(shuí)出場(chǎng)了呢,讓我們大聲說(shuō)出它們的名字歡迎它。
生:長(zhǎng)方體。
師:那長(zhǎng)方體是不是平面圖形,(不是)那是什么圖形?(立體圖形)生活中你見(jiàn)過(guò)哪些物體的形狀是長(zhǎng)方體的?
(學(xué)生列舉)
看來(lái)生活中的物體真不少,這節(jié)課我們就來(lái)進(jìn)一步研究長(zhǎng)方體。
板書(shū)課題:長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)
(二)探究、發(fā)現(xiàn)
1、 初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的面、棱、頂點(diǎn)。
師:請(qǐng)同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的長(zhǎng)方體,看一看,摸一摸,并在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)你的感受。
(學(xué)生活動(dòng),小組交流,然后匯報(bào)摸的感受。)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
歡迎訪問(wèn)奧數(shù)網(wǎng),您還可以在這里獲取百萬(wàn)真題,2023小升初我們一路相伴。>>[點(diǎn)擊查看]
歡迎掃描二維碼
關(guān)注奧數(shù)網(wǎng)微信
ID:aoshu_2003
歡迎掃描二維碼
關(guān)注中考網(wǎng)微信
ID:zhongkao_com