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人教版二年級數學下冊第二單元《除法》教案(二)(2)

2021-02-04 15:35:50     下載試卷     標簽:小學二年級 二年級下冊 數學教案 除法

  (二)動手操作,鞏固平均分,明確含義

  1、動手操作,激活平均分的活動經驗

  教師:用你們手中的小棒代替竹筍,用4個圓片表示盤子,將12個竹筍平均放在4個盤子里,親自動手分一分。

  2、直觀展示,形成表象

  教師:誰來說一說你分的是什么?你是怎么分的?結果怎樣?

  教師根據學生發言,依次用課件呈現并完成下圖。

  3、語言表述,明確含義

  教師:請大家回憶我們的操作過程,結合圖說一說這幅圖表示的含義。

  在學生發言的基礎上,教師板書如下:

  把12個竹筍平均放在4個盤子里,每盤放(3)個。

  對照圖和文字,并輔助動作、手勢,讓學生互相說一說。

  (三)自主嘗試,大膽表征,突出含義

  1、自主嘗試,算式表征

  教師:你能將“把12個竹筍平均放在4個盤子里,每盤放3個”這件事用一個算式表示出來嗎?

  學生大膽嘗試,教師巡視指導并收集典型案例。

來源:網絡資源 作者:奧數網整理

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