3.小組之間交流：你覺得哪粒豌豆描寫得最生動(dòng)？

　　預(yù)設(shè)：第五粒豌豆隨遇而安。它被射到空中，落到頂樓窗子下面的一塊舊板子上，正好鉆進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)滿了青苔的裂縫里。青苔把它裹起來，它躺在那兒真可以說成了一個(gè)囚犯。

　　這句話運(yùn)用了什么修辭手法，有什么效果？

　　這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，把豌豆比作囚犯，形象地寫出了最后一粒豌豆掉進(jìn)裂縫后被青苔包裹起來的情形。

　　（三）掉進(jìn)裂縫的豌豆給小姑娘帶來生機(jī)。

　　1.針對(duì)這一部分：我們一起來了解并解決這個(gè)小組給我們提出的問題。

　　預(yù)設(shè)：

　　（1）豌豆給小女孩帶來了什么變化？

　　（2）為什么說”這一天簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日？“

　　（3）小姑娘的病又是怎樣好的？

　　2.豌豆給小女孩帶來了什么變化？

　　（1）填寫相應(yīng)的表格。