1.通過PPT展示一個(gè)綠色的正方形，并問學(xué)生：Whatcolour？引導(dǎo)學(xué)生回答：It’sgreen.

　　展示一個(gè)無色的門，并問學(xué)生：What’sthis？引導(dǎo)學(xué)生回答：It’sadoor.

　　通過PPT的動(dòng)畫將兩幅圖合二為一，呈現(xiàn)新句型：It’sagreendoor.

　　同樣的方式復(fù)現(xiàn)句型：It‘saredball.

　　【設(shè)計(jì)意圖】教學(xué)采取舊知引入新知的方式，符合學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律。

　　2.教師展示一副紅色的小狗的圖片并遮蓋，僅讓學(xué)生看到部分，并讓學(xué)生猜物體。

　　T：lookatthepicture(只露出部分)，T：Whatcolourisit？S3：It’sred.

　　T：Yes，youareright.(Writetheword“red”ontheboard)

　　Canyouguess：whatisit？S2：Adog.

　　T：Sowecansay：”It’sareddog.”

　　用同樣的猜圖的方式呈現(xiàn)句型：It’agreendesk/yellowwindow/bluebird.

　　It’sanorangebox.

　　【設(shè)計(jì)意圖】教學(xué)運(yùn)用猜圖的活動(dòng)形式有趣新穎，教學(xué)形式多樣，避免教學(xué)內(nèi)容的枯燥和乏味。

　　2.教師展示不同顏色物體圖片，領(lǐng)讀句型，利用chant不斷復(fù)現(xiàn)新句型。

　　Chant：It’sred/….

　　It’sadog/….

　　It’sareddog.

　　【設(shè)計(jì)意圖】通過展示顏色物體圖片并配上編寫的韻律詩(shī)符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，語境語篇教學(xué)。瑯瑯上口的律動(dòng)詩(shī)代入感強(qiáng)，不斷復(fù)現(xiàn)新詞和句型。

　　4.Lookandsay：看圖，利用新句型It‘sa…(顏色)…(物體).

　　【設(shè)計(jì)意圖】利用多媒體展示圖片，全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)本課句型，讓學(xué)生以看圖說話的形式反復(fù)認(rèn)知再現(xiàn)新句型。

　　<三>操練對(duì)話

　　1.Listenandsay：activity2

　　(1)T：Nowlookatyourbooks.Listenandpointtothecorrespondingone，areyouready？(播放課文PartTwo)

　　T：Youdidagoodjob.Listenpointandrepeat.

　　T：Nowreadittoyourpartner

　　(2)再次播放動(dòng)畫，請(qǐng)學(xué)生逐圖跟讀語句。可進(jìn)行模仿比賽，看誰模仿得更接近課文錄音。