在今天，網絡已經是人們生活中必不可少的東西，它給人們的生活工作帶來了極大的方使，但對于中小學生來說，網絡給孩子帶來的，就未必是方便，甚至未必是好事。

　　如果問為什么，原因很簡單，網絡和電視、書籍不同，電視節目和書籍都一樣，是經過眾多編輯選擇編輯出來的，里面的內容都是人們需要而且無害的，而且無論是電視節目還是公開出版的書籍，還有一個重要的任務就是要教育人培養人。但網上的東西就不一樣，因為網站眾多，面什么東西都有，內容太多太復雜，對孩子來說、許多東西都是不適合孩子的，孩子看了往往有不良影響或者誤導孩子。另一方面，網上的東西太多太復雜，所以也太浪費孩子的時間，往往是孩子在上面呆半天，結果是什么都沒學到，甚至什么都沒看到，就是亂操作了。也正因為網絡上的東西太多太復雜，就像一個魔術世界，對孩子的吸弓力也太大，孩子一上網，往往是無法控制自己和把握時間，甚至能忘記吃飯睡覺。更重要的是網絡是孩子自己操作的，有很強的互動性，能夠滿足孩子的控制欲和參與感，這樣就迎合了孩子的天性和本能，因此孩子上網就容易上癮，成癮后當然就更嚴重地影響正常的學習，所以說，網癮也成了青少年的一種流行病，也讓不少父母操碎了心，而且如果處理不好，很可能會嚴重地影響孩子的身心健康。

　　我的一個朋友就說他的孩子有了網癮，每天放學回來不做作業就想上網，家里的電腦他加什么樣的密碼，孩子都能給他破解，然后照常上網，他簡直沒有辦法。但朋友說這些時，總又帶著一點自豪，朋友總是說完沒法管他的孩子后，便又說他的孩子聰明。他的孩子說不定就是個玩計算機的天才，說他的孩子玩計算機真的是聰明絕頂，簡直到了無師自通甚至像有神靈指點的地步。他說大學時他就學過計算機這門課，現在每天都離不開上網，但他的水平遠遠不如兒子，他不會的，兒子過來一搗鼓就成。但他還是擔心兒子的學習，怕兒子考不上高中。他的兒子只有十三四歲，他說如果考不上高中，就讓兒子讀計算機專科學校，讓兒子將來搞計算機。我只能告訴他也有問題。計算機專科學校也不是只學計算機操作，也要學習數學一類的其他課程，而且還要按照人家的規矩來學，并不是他想在計算機上一什么就干什么，如果你的兒子自控能力差，就很可能不接受人家的系統學習，很可能什么都學不成。另一方面，計算機操作只是很簡單的一門技術，而且越來越簡單，如果要想讓你的兒子真正成為計算機專業的專門人才，最好還是按照常規的辦法來，先讓他讀好初中高中，把基礎打牢固，然后再考計算機專業。朋友聽了也贊同我的想法，但他嘆口氣問我怎么才能讓兒子戒掉網癮，這樣我就把我的看法告訴了他。

　　我覺得所謂網癮也只是個興趣問題，和毒品成癮是兩個完全不同的概念。毒品成癮，是毒品破壞了人的正常神經興奮系統，是讓人的神經興奮系統必須依賴毒品，而網癮充其量也只是孩子特別地愛好，只是孩子把過多的興趣集中到了網絡上。既然是這樣，那么轉移孩子的興趣就是戒網癮的一個最好的辦法。比如孩子沒興趣學習課本知識，你就要想辦法把課本知識的學習變得有趣一點。比如要讓孩子做作業時，你就要很愉快地對孩子說：“來，兒子，老爸和你做游戲，游戲的內容，就是攻克一個世界難題，攻克了，你就是王子。”然后和兒子有說有笑有游戲有動作地一起解決幾個課本中的作業題或者問題，而且要想辦法真的讓學習變得像網絡游戲一樣有趣，至少是不太枯燥。然后每天堅持和孩子玩這樣的游戲，來培養孩子學習的興趣。孩子對學習有興趣了，對學習不畏難了，孩子對網絡的興趣也就淡了。也就是說，沒有哪一樣事情是天生就能讓人產生興趣的，也沒有哪一樣事情是天生就讓人厭煩的，喜愛和厭煩，關鍵是思想，關鍵是怎么去想，怎么去認識。

　　這樣的例子很多。比如跑步很累，我熟悉的一位職工卻每天都要跑十多里，不跑得很累并且出一身汗，渾身就不舒服。可見所謂的癮，也是一個思想問題，也是一個興趣問題，解決了思想問題，解決了孩子的興趣問題，網癮問題自然也就迎刃而解。如果在學習上不能轉移孩子的興趣，那么就想辦法帶孩子到戶外走走，到大自然中走走，也可能讓孩子學習一些體育運動項目，比如足球籃球等，以此來豐富孩子的生活，轉移孩子的興趣。如果這些也不行，那么就教孩子下下跳棋或者象棋，即使是打撲克也好，先把孩子的興趣從網絡上解脫出來再說。總之，只要想辦法轉移孩子的注意力，辦法肯定是有的。

　　最近又有人說自己的孩子上網玩種菜上癮，整天惦記著網上的菜。我告訴她，孩子愛種菜，是孩子沒種過菜，你真的帶孩子去鄉下種種菜，或者每天真的讓她去菜市場買一點菜，也許孩子就不再那么迷戀網上種菜了。