五、分析劇本

　　1、要求學生認真瀏覽后半部分的內(nèi)容，分好角色自由讀。

　　2、找出女主角的對話，男女賽讀。

　　3、師讀旁白，學生讀對話。

　　4、師：如果你是導演，你會選誰來演。

　　5、品讀重點詞句。

　　1）　杰奎琳　司令官先生，天晚了，樓上黑，我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎？(她寶石般的眼睛在燭光下顯得異常可愛)

　　杰奎琳　(笑容像百合花一樣純潔)我覺得她一定非常想您，司令官先生。和您聊天真有趣，可是我實在太困了。

　　杰奎琳　晚安，各位先生。晚安，媽媽。

　　[杰奎琳慢慢端著蠟燭走上樓去。在踏上最后一級樓梯時，蠟燭熄滅了。

　　品：體會到了杰奎琳是一個怎樣的人？

　　2）德國軍官聽了杰奎琳的話，他是怎么說的？

　　六、演員演戲

　　1、請兩名學生上臺表演

　　學生讀旁白，臺上兩名拿上道具表演。

　　2、小結(jié)：還有哪些角色？等我們下節(jié)課來演一演。