環(huán)節(jié)（五）總結(jié)全文拓展升華

　　這一環(huán)節(jié)我是這樣安排的：

　　1、假如現(xiàn)在讓我們?yōu)楹吞锏木S吾爾人設(shè)計(jì)一張有濃郁的西域特色的維吾爾風(fēng)情明信片，你將選擇哪些事物作為背景呢？請同學(xué)們前后四人，互相討論一下。

　　2、學(xué)生熱烈討論，教師參與個(gè)別組討論。

　　3、交流設(shè)計(jì)方案。

　　師：老師也希望大家能帶著維吾爾人一樣的樂觀、幸福地面對生活！

　　4、總結(jié)全文談?wù)勈斋@。

　　（1）、今天我們與作者一起感受了維吾爾人的四個(gè)特點(diǎn)。

　　（2）、學(xué)會了用“未見其人，先聞其聲”的寫法把文章寫生動(dòng)。

　　（3）、也明白了豁達(dá)樂觀是幸福的源泉。希望大家能帶著維吾爾人一樣的豪氣與樂觀、幸福地去生活！

　　5、作業(yè)：

　　（1）用“未見其人，先聞其聲”的方法寫寫身邊的事，

　　（2）手工完成維吾爾風(fēng)情明信片。