二、教材回顧。(9分)

1.予人玫瑰，_______________。

______________，急時有人幫。

與其錦上添花，______________。

2.雷鋒叔叔是一名__________________，他為人民做了許多好人好事，當時流傳這樣一句話：雷鋒出差一千里，__________________，他也留下了許多的名言，我會選擇合適的詞語填空。

對待同志要像春天般( )，對待工作要像夏天一樣( )，對待個人主義要像( )掃落葉一樣，對待敵人要像( )一樣殘酷無情。

三、主題探究。(6分)

我給好友畫張像。

請你向大家介紹一位你的好朋友，試著完成下面的好朋友檔案吧。

四、閱讀拓展。(20分)

(一)課內閱讀。(8分)

妹妹轉過頭求爸爸。爸爸不作聲，他松開我的手，從路旁一株柳樹下，拾起一根又長又細的枝條，把它遞給了妹妹，說：“這是一匹出色的馬，你走不動了，就騎著它回家吧。”

妹妹高興地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時，她已經在門口迎接我們，笑著說：“我早回來啦!”

1.仿寫詞語。(2分)

蹦蹦跳跳 _____________ _____________

2.選文中“一匹出色的馬”指的是________________。(3分)

3.為什么說這是“一匹出色的馬”?( )(3分)

A.因為這匹馬跑得很快，妹妹沒多久就回家了。

B.因為妹妹把它當成了一匹真正的馬，忘記了疲勞，騎著它很快地回家了。

(二) 。(12分)

做什么事最快樂

小青蛙想：做什么事最快樂呢?

他跳到大樹下問啄木鳥：“叔叔，做什么事最快樂?”啄木鳥說：“( )最快樂。”

他跳到田野里問水牛：“爺爺，做什么事最快樂?”水牛說：“( )最快樂。”

他跳到花叢中問蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快樂?”蜜蜂說：“( )最快樂。”

他回到家里問媽媽：“媽媽，做什么事最快樂?為什么啄木鳥叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢?”

媽媽笑著說：“做對別人有用的事，你就會覺得最快樂。”

1.短文一共有( )個自然段。(1分)

2.選一選，將正確答案的序號填入文中的括號內。(3分)

A.耕地 B.采蜜 C.捉蟲子

3.小青蛙還會去問誰呢?完成下列填空。(5分)

他跳到( )問( )：“( )，做什么事最快樂?”( )說：“( )最快樂。”

4.讀了青蛙媽媽說的話，我懂得了____的道理。(3分)

五、寫話展示。(20分)

仔細看圖，圖上是什么天氣?都有誰?他們在干什么?他們會說些什么?用幾句話寫一寫。

第2單元 達標測試卷

一、1.甘甜 溫暖 味道 景色

買菜 冒險 戀戀不舍

2.(1)部首 艸 11

(2)音序 B bɑn

3.示例：

4.示例：(1)柔軟 香甜 碧綠

(2)緊緊 歡快 仔細

5.(1)尋找 奔跑 拍打 蹦跳

(2)傷心 興奮 高興 激動

(3)叔叔 哥哥 農民 售貨員

7.示例：妹妹跨上“馬”蹦蹦跳跳地奔向前去。

8.示例：(1)一朵朵巨大的棉花糖

(2)清澈透明 像一面明亮的大鏡子

9.(1)√

(2)× 米糕是把大米磨成粉做的。

(3)× 花香幫您消除一天的疲倦。

二、1.手有余香 平時肯幫人 不如雪中送炭

2.解放軍戰士 好事做了一火車 溫暖 火熱 秋風 嚴冬

三、示例：張迪 男 臉蛋圓圓的，白里透紅，像一個紅蘋果。

我們經常在一起打乒乓球，一起閱讀……

四、(一)1.示例：開開心心 打打鬧鬧

2.一根又長又細的枝條

3.B

(二)1.6

2.C A B

3.示例：荷葉上 荷花 姐姐 荷花 開花

4.做對別人有用的事，就會覺得最快樂