部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 題

第1單元 達(dá)標(biāo)測(cè)試卷

時(shí)間：90分鐘 滿(mǎn)分：100分

一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(50分)

1.拼拼寫(xiě)寫(xiě)。(8分)

ya?ng liu? gu? niɑng jia?n da?o

ca?o yua?n cho?ng chu? e?r to?ng

li? wu? yi?n re?n zhu? mu?

2.我會(huì)連一連。(12分)

懊喪 zhe? ya?n

茁壯 a?o sa?ng

符號(hào) zhuo? zhua?ng

遮掩 fu? ha?o

3.照樣子，填一填。(8分)

例： 堤( 堤岸 )——提( 提水 )

詠( )——泳( ) 郵( )——油( )

籽( )——仔( ) 杏( )——吞( )

例： 立( 立下 )——粒( 米粒 )

出( )——茁( ) 夫( )——扶( )

寺( )——詩(shī)( ) 自( )——息( )

4.選擇恰當(dāng)?shù)牧吭~填空。(6分)

朵 條 個(gè) 棵 件 株

一( )樹(shù)坑 一( )衣服 一( )野花

一( )小路 一( )樹(shù)苗 一( )竹子

5.找出句子中的一對(duì)反義詞。(4分)

(1)離離原上草，一歲一枯榮。( )——( )

(2)停電了，四周一片漆黑;電一來(lái)，到處一片光明。( )——( )

(3)小妹妹在家很大方，一見(jiàn)到生人很害羞。( )——( )

(4)溫暖的陽(yáng)光趕走了我身上的寒冷。( )——( )

6.想象畫(huà)面，補(bǔ)充合適的詞語(yǔ)。(5分)

______的天空 _______的陽(yáng)光 _______的田野

________的微風(fēng) ________的鮮花

7.把句子寫(xiě)具體。(3分)

(1) 們( )沖出家門(mén)。

(2)筍芽?jī)? )喊著：“我長(zhǎng)大啦!”

(3)鄧爺爺( )挑選了一棵柏樹(shù)苗。

8.仿寫(xiě)句子。(2分)

例：燕子的尾巴像一把剪刀。

像________________________。

9.連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)

(1)這是 禮物 美好 多么 的 啊

__________________________________________________

(2)親手 鄧小平 栽種 爺爺 柏樹(shù) 長(zhǎng)大了 的 已經(jīng)

__________________________________________________

二、教材回顧。(11分)

1.《詠柳》的作者是________朝詩(shī)人________，他把柳樹(shù)比作____、____。我最喜歡“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，________________”這一句。我還會(huì)寫(xiě)其他 春天的詩(shī)句：________________。

2.《開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路》一課中“美好的禮物”指的是_____________。生活中也有許多美好的禮物如____________。課文告訴我們________________________。

3.1987年4月5日，____在北京天壇公園種下了一棵小柏樹(shù)。植樹(shù)的步驟有：①挑選樹(shù)苗 ②移苗入坑 ③揮鍬填土 ④挖好樹(shù)坑。我能按照正確的順序排列：____。(只填序號(hào))