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部編版三年級下冊《守株待兔》語文教案(2)

2019-01-26 13:59:37     下載試卷     標簽:部編版語文 三年級下冊 教案設計

  3.檢查自學情況,教學生字。

  (1)教讀生字并組詞造句。學習“頸、釋”這些生字時可以采用動作表演的方法;學習“株、耕、觸”這些生字時可以采用加一加的方法。

  “加一加”識字法:

  株=(木)+(朱)

  耕=(耒)+(井)

  觸=(角)+(蟲)

  (2)對要求會寫的字進行書寫指導。

  書寫指導:

  “守”下部的“寸”的橫要舒展,寫在橫中線上。

  “株”左窄右寬,左部“木”的最后一筆是點。

  “宋”左撇和右捺要伸長、舒展。

  “耕”左部的“耒”三橫間距均勻,右部的“井”豎撇和豎伸長舒展。

  “頸”左部的最后一筆要由重到輕向右上行筆。

  “釋”右上部的“又”要舒展,蓋住下部。

  易錯提示:

  “守”“宋”上面都是寶蓋頭,不要少寫一點。

  “待”左部是雙人旁,不要寫成單人旁。

  “其”中間是兩橫,不要少寫或多加橫。

  (3)歸類識字。

  基本字帶字歸類示例:

  朱:株(守株待兔)-蛛(蜘蛛)-珠(露珠)

  寸:守(守候)-村(鄉村)-過(過來)

  寺:待(等待)-侍(侍奉)-濤(浪濤)

  木:宋(宋代)-床(床前)-休(休息)

  (4)書寫練習:巡視指導,并糾正握筆姿勢、 筆順和坐姿。

來源:網絡資源 作者:奧數網整理

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