在這些更豪華，更現(xiàn)代的環(huán)境中，得到的多是享樂(lè)與消費(fèi)，如果我們一味強(qiáng)調(diào)旅行，而不去審視什么樣的旅行，最后結(jié)果就是，大家拿錢(qián)給航空公司和旅游公司做貢獻(xiàn)。

　　為享樂(lè)而去的旅行，不如不要去！

　　也許你會(huì)說(shuō)，我?guī)Ш⒆尤サ亩际菓敉猓�不是高�?jí)場(chǎng)所，那么下面一段是說(shuō)給你聽(tīng)的。

　　3把人生體驗(yàn)還給孩子

　　“在旅途中，看到各種各樣的生活，思考別人為什么活，自己應(yīng)該怎么去活，旅途所見(jiàn)與內(nèi)心所遇結(jié)合起來(lái)，明亮了眼眸，充盈了精神，體驗(yàn)了生命，改變了人生。”

　　這是有些人所謂旅行的意義，這其中更多是想當(dāng)然的“我認(rèn)為”和“我以為”。

　　小孩子，尤其是學(xué)齡前兒童，不管她到哪，她最想去的還是游樂(lè)場(chǎng)玩，那么多名勝古跡她不在乎，不感興趣，于是大人硬要她看，還硬要她看出點(diǎn)什么，實(shí)在可恨可笑。

　　一個(gè)孩子，也許樂(lè)意對(duì)著馬路牙子發(fā)呆一上午，而不在意是中國(guó)的馬路牙子還是外國(guó)的，這是她發(fā)自?xún)?nèi)心的探索過(guò)程。

　　孩子到底能從中看到什么，我們無(wú)從得知，但有一點(diǎn)是肯定的，她看到的，肯定跟大人看到的不一樣，所以，所有大人以為的旅行目的，從頭到尾都是錯(cuò)的。

　　回想自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，當(dāng)你真正開(kāi)始思考“人生的意義”、思考“我為什么存在”的時(shí)候，你才對(duì)自己和別人要“怎么活著”感興趣，才有探索的欲望，甚至有人到了成年，不也是渾渾愕愕無(wú)目的的活著。

　　為什么把那些，孩子十幾歲要跟同齡人結(jié)伴而行的地方，在小時(shí)候就由你帶著他去呢？等到他大了，想要自己探索這個(gè)世界的時(shí)候，看到你們?cè)��?jīng)在各個(gè)景點(diǎn)照的照片，你覺(jué)得他還有興趣再去一次嗎？

　　這時(shí)候，我們帶孩子轉(zhuǎn)遍全世界的結(jié)果，不是讓他對(duì)這個(gè)世界有新的“認(rèn)識(shí)”，只是他被迫在你的安排下，完成了家長(zhǎng)的夙愿。

　　沒(méi)有一個(gè)孩子喜歡這樣的旅行，是的，兒童不要這樣的旅行。

　　這跟你讓他去學(xué)鋼琴，讓他考好成績(jī)有什么不同的高級(jí)之處嗎？

　　行萬(wàn)里路長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)以后呢，為了孩子的競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)，然后找個(gè)好工作，有一個(gè)你認(rèn)為意義上的好生活，這與孩子的幸福有一毛錢(qián)關(guān)系嗎？

　　當(dāng)今的教育，就像這發(fā)瘋的兒童旅行一樣，以“為孩子好”的名義不及思索的用一件錯(cuò)事去彌補(bǔ)另一件錯(cuò)事。

　　沒(méi)有欲望去探索的旅行，不如不要去！