（2） 怎樣列式呢？（25×5）×2或者 25×（5×2）說一說你是怎樣想的？兩種算法有什么相同之處，有什么不同之處呢？

　　（3） 通過上面的計算你發現了什么？（計算順序不同，但結果相同，可以用等于號連接起來。）那么（25×5）×2 （  ） 25×（5×2）中間應填什么符號呢？

　　板書（25×5）×2 （  ） 25×（5×2）

　　師：我們觀察一下這組算式是這樣的嗎？（課件）

　　（4） 你還能舉出這樣的例子嗎？從這些等式中，你發現了什么規律？你發現的和小博士發現的一樣嗎？課件（乘法結合律）

　　（5） 指名匯報：三個數相乘，先乘前兩個數，或者先乘后兩個數，積不變。這就是乘法結合律。師板書：乘法結合律

　　（6）師：如果用字母a、b、c分別表示這三個因數，你能寫出乘法結合律嗎？

　　師板書（a×b）×c = a×（b×c）。

　　（7）用乘法結合律填上合適的數。（課件）指名匯報

　　3、比一比，議一議。想一想，到現在為至，我們學習了哪些運算定律？用字母如何表示呢？看看這些運算定律公式，你發現了什么？（交換律是兩數相加、相乘的規律，即交換加（因）數的位置，和（積）不變；結合律是三數相加、相乘的規律，既可以從左往右依次計算，也可以先把后兩個數先相加（乘），和（積）不變。