奧數 > 小學資源庫 > 教案 > 小學數學教案 > 四年級數學下冊教案 > 正文
2021-02-06 17:06:55
一、導入:
師:同學們,經過了前面的學習,我們大家都知道了,數字與數字也有好朋友,比如5和2,25和?(生:4)125和(生:8)
師:當然他們的好朋友不止這幾個數字,有了這些好朋友對于我們的運算有很大的幫助,可以使我們的運算,更加的(生:簡便)
下面請同學們幫助這幾個數字找朋友:
出示口算:12=4×( ) 32=4×( )
25=100÷( ) 125=1000 ÷( )
生:指名回答。
師:朋友是用來牽掛的,朋友是用來想念的,如果朋友不在,我們要想辦法把它找出來,你能把這些數字變成和它相等的算是嗎? 你有幾種變法?
出示填空:15= ( )×( ) 24=( )×( )
30= ( )×( ) 36=( )×( )
生:只要符合要求即可。
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