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2021-02-05 21:07:19 下載試卷 標簽:小學六年級 六年級下冊 數學教案 成數
5.課件展示兩種解題方法,比較不同。
350-350×25% 350×(1-25%)
=350-87.5 =350×75%
=262.5(萬千瓦時) =262.5(萬千瓦時)
強調:都是先把成數化成百分數。
6.總結提升:那現在我們如何解決成數問題?
學生各抒己見
出示:解決成數問題時,先把成數改寫成百分數,然后按照解決百分數問題的思路和方法解答。
(二)做一做
1.出示:某市2012年出境旅游人數為15000人次,2012年比上一年增長兩成。該市2011年出境旅游人數為多少人次?
2.集體讀題
3.獨立解答
4.匯報解決方法
5.出示:議一議,兩題在解決方法上有什么異同?你認為解決有關成數問題需要注意什么?

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