統編版語文四上第二單元《夜間飛行的秘密》教案（九）

　　教學目標：

　　1.認識13個生字，正確書寫14個生字和“研究、駕駛、飛蛾、蚊子、避開、鈴鐺、蒼蠅、繩子、推進、障礙物、熒光屏、橫七豎八”等詞語。

　　2.朗讀課文，能提出自己的問題，并把它們寫下來，能和同學交流。。

　　3.能小組合作整理問題清單，并能從中知道從那些角度提問，能交流探究問題清單中的一些問題。

　　教學重難點：培養學生能從不同角度提問的能力和與他人合作整理、梳理探究問題的可持續能力。

　　第一課時

　　教學目標：

　　1.認識13個生字，正確書寫14個生字和“研究、駕駛、飛蛾、蚊子、避開、鈴鐺、蒼蠅、繩子、推進、障礙物、熒光屏、橫七豎八”等詞語。

　　2.正確、流利地朗讀課文，能歸納概括課文的主要內容。

　　3.在閱讀課文時能提出自己的問題，并把問題寫下來，和同學交流。

　　教學過程：

　　一、談話激趣，導入新課

　　會提問，會思考的同學才是真正會讀書的孩子，這節課我們接著學習提問題，那讀了這篇課文你的問題是什么呢？板書課題，學生齊讀課題。

　　二、初讀課文，整體感知

　　1.出示自讀課文要求：

　　①讀準字音，讀通句子。

　　②想想課文講了一件什么事？ 學生用自己喜歡的方式，按照自讀要求開始讀文。