（二）聽讀課文，嘗試學(xué)習(xí)

　　1.老師范讀課文，學(xué)生邊聽邊圈畫本課的生字，不會(huì)的請(qǐng)教同桌或老師。

　　2.指生讀課文，糾正朗讀不正確的字音。

　　（三）師生合作，集中識(shí)字

　　1.指導(dǎo)學(xué)習(xí)“云”“蟲”。

　　（1）課件出示圖片，通過看圖想象的方法認(rèn)識(shí)“云、雨、風(fēng)、花、鳥、蟲”。

　　（2）了解 “云”和“蟲”的字理。

　　課件出示這兩個(gè)象形字的演變。

　　（3）指導(dǎo)寫字。

　　①觀看書寫視頻，學(xué)生觀察。

　　②學(xué)習(xí)筆畫 “撇折”“提”。

　　③指導(dǎo)“蟲”的寫法。

　　教師提示：豎在豎中線上，“口”要寫得扁一些。

　　④指導(dǎo)“云”的寫法。

　　教師提示：上橫短，下橫長(zhǎng)，撇折從下橫的中點(diǎn)起筆。

　　⑤教師評(píng)價(jià)，再次練習(xí)。

　　（4）師領(lǐng)讀生字，同桌讀，齊讀 ，指 名讀。

　　（5）擴(kuò)詞練習(xí)。