3、做好發言準備：

　　（1）準備一件假期里做的有意義的事。

　　（2）按一定順序概括重點內容。

　　（3）學會尊重，學會傾聽，適當發言。

　　4、展示交流。

　　小組成員上臺展示自己的快樂暑假并總結，和同學交流。

　　5、我的總結：說一說你的收獲。

　　預設：

　　（1）快樂的假期并不是一味地玩耍！

　　（2）每個人都有自己獨特的經歷。

　　（3）在進行練習時注意說話有條理，不啰嗦。

　　六、結束語

　　老師的話：

　　暑假給了我們放松身心的機會，但是放松身心絕不是一味地吃喝玩樂。很高興看到同學們通過自己的努力參加了許多活動，做了許多事情，獲得了許多經歷，祝賀同學們。本次口語交際讓老師對大家刮目相看了，給大家點贊！

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