2．小明的體重是35 kg，體內的水分約占體重的4/5，小明體內的水分約是多少千克？

　　(1)讀題，找出單位“1”，引導學生說出：小明體內水分的質量＝小明的體重×4/5。

　　(2)點名學生口頭列式計算，并說一說屬于哪一類問題。

　　引導學生說出是求一個數的幾分之幾是多少的問題。

　　3．引出新課。

　　師：分數乘法應用題的結構特征及解法我們已經掌握了，今天我們就來學習解決分數除法應用題。(板書課題：已知一個數的幾分之幾是多少，求這個數)

　　二、學習新課

　　1.教學教材第37頁例4。

　　(課件出示教材第37頁例4)

　　【閱讀與理解】

　　(1)學生讀題，獲得信息。

　　組織學生小組討論、匯報。

　　(2)學生獨立完成教材第34頁“閱讀與理解”部分填空。(集體訂正)

　　【分析與解答】

　　(1)確定單位“1”。

　　師：根據“閱讀與理解”的信息，要求小明的體重，應把什么看作單位“1”？

　　引導學生根據信息說出應把“小明的體重”看作單位“1”。