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2020-07-27 20:55:03 下載試卷 標簽:小學四年級 四年級上冊 數學教案
1.認識計算器
。1)小組內根據已有生活經驗介紹計算器
讓學生們把自己從家里帶來的計算器在小組內介紹,并說一說各不相同的計算器都有什么共同點。
(2)一起介紹計算器的鍵盤和顯示屏(配合板書)
2.交流如何使用計算機(利用電子白板倒計時功能) 學生自由使用計算器,并匯報自己用計算器做了什么,怎么計算的。探究出使用計算器的方法。
3. 練習使用計算器
通過flash動畫,接受機器人貝貝的挑戰(zhàn),比一比使用計算器誰更厲害,充分調動學生的興趣和積極性,達到鞏固練習的效果。
三、回顧整理,反思提升。
1. 提問:回顧這節(jié)課,你收獲了什么?
2. 總結:
今天這節(jié)課我們主要認識了算盤和計算器,了解了計算工具的演變史,感受到了我們中國勞動人民的聰明才智,也感嘆現代科技發(fā)展的如此迅速,未來啊,還會有更多更好更先進的計算工具等待我們同學去發(fā)現和探索,也希望現在的你們?yōu)榱艘院蟾玫淖约汉煤脤W習!
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