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人教版四年級數學上冊第一單元《計算工具的認識》教案(九)(3)

2020-07-27 20:55:03     下載試卷     標簽:小學四年級 四年級上冊 數學教案

  (3)使用算盤

  注意點1:我們在使用算盤前要先定好數位,先將右邊某一檔定位個位,依次往左為十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、億位。

  學生在自己的算盤上分別撥出1、3、4、5、9、10

  針對如何撥5,師生探討撥法,再交流10 如何撥,為后面撥多位數做鋪墊。

  注意點2:在兩位數及兩位數以上的多位數記數時要從高位撥起。

  (1)生在自己的算盤上撥數(利用希沃助手將學生撥的算盤投屏到大屏幕上,生觀察描述)

  鞏固練習:男女生比賽撥數(充分利用電子白板的優勢--此處用了移動和倒計時的功能,調動學生的積極性,提高練習的效率)

  (2)認識算盤上表示的數

  學生說出老師課前在算盤上撥好的數

  鞏固練習:游戲認識算盤上表示的數(增加趣味性,從而提高注意力的集中,更好地達到練習的效果)

  (二)計算器的認識

  珠算是我們中華民族傳統文化的一塊瑰寶,老師希望在我們同學的手中將它一直傳承下去,同時我們也要接受和學習西方的計算科技。接下來讓我們一起看看生活中最常用的計算工具(出示生活情景)


  -計算器

來源:網絡來源 作者:奧數網整理

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