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人教版三年級數學上冊第三單元《噸的認識》教案(三)(2)

2020-07-27 18:19:04     下載試卷     標簽:小學三年級 三年級上冊 數學教案

  2、師:你們知道貨車、火車的載重量是多少嗎?應用什么質量單位呢?(課件出示火車和貨車有關資料的介紹。)

  師:它們的載重量要用“噸”來作單位,今天我們就要來認識這個新的質量單位(板書:噸的認識)。你能舉例說說生活中用噸作單位的物體嗎?

  3、課件出示一些以噸為單位的物體及其相應質量。 教師提問:以噸為單位的物體,有什么共同的特點?

  二、探究新知

  1.課件出示一些以噸為單位的物體及其相應質量。 教師提問:以噸為單位的物體,有什么共同的特點?

  教師指出:噸是比千克大的質量單位。計量比較重或大宗物品有多重,通常用噸作單位。噸可以用符號“t”表示。

  2、合作交流,自主探索 ,初步認識噸。

  教師用課件出示課本第31頁主題圖。

  (1)提問:從圖中我們獲得了哪些信息?(集裝箱的貨物重2噸,貨物列車載重60噸)

  (2)思考:我們知道?噸是用來計量較重物體的質量單位,那么1噸有多重呢??噸和千克有什么關系?

  (3)談話:在了解1噸有多重之前,我們先來解決一個問題,一袋大米重100千克,10袋大米重多少千克?(1000千克)

  1000千克是一個很重的質量,數學上規定用1噸來表示1000千克,即1噸=1000千克。

來源:網絡來源 作者:奧數網整理

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