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2020-07-21 18:03:35 下載試卷 標簽:小學五年級 五年級上冊 語文教案
7、交流初讀后的收獲:談談白鷺的美表現在哪些方面?(不求說得全面,只要能說到一些就行)
8、質疑:讀了課文后有什么疑問嗎?(針對字詞或句子進行提問)
三、再讀課文
1、默讀課文,想想為什么說白鷺是一首詩,一首韻味無窮的詩?
2、在你認為寫得精彩的地方作上記號,寫寫你的理解。
3、指讀第一、第十自然段,讀完后談談自己的理解,也可以提出自己的疑問。
4、討論:說說詩有什么特點?讓學生從詩的短小、精練、節奏感強、富有意境等方面去猜測白鷺的特點,理解作者把白鷺比作詩的寫作特色。
5、朗讀1、10自然段,體會作者對白鷺的喜愛和贊美之情。
6、再次朗讀,體會首尾呼應的作用。
四、作業
1、認清生字的形,相互提醒易錯的部件。
2、描紅、臨寫生字。
3、抄寫詞語。
4、課外熟讀課文。
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