2．用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。(先讓學(xué)生在練習(xí)本上獨(dú)立練習(xí)，再指名板演，最后集體交流)

　　1．25×17×80

　　3．65×2.8＋3.65×7.2

　　5．4×199

　　3．判斷。

　　(1)8.6×1.01＝8.6＋8.6×0.01運(yùn)用了乘法分配律。(　　)

　　(2)2.5×0.32＝2.5×4×0.8＝8(　　)

　　(3)0.25×9.9＝0.25×(10－1)＝0.25×10－0.25×1＝2.25(　　)

　　⊙全課總結(jié)

　　今天我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)？我們是怎樣獲得這些知識(shí)的？

　　⊙布置作業(yè)

　　教材13頁4題。

　　板書設(shè)計(jì)

　　整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)

　　a×b＝b×a（a×b）×c＝a×（b×c）（a＋b）×c＝a×c＋b×c

　　對(duì)于小數(shù)乘法同樣適用

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