(二)感知分米

　　1、猜測(cè)一下1分米有多長(zhǎng)，你能在尺子的刻度中找出1分米嗎？（可從尺子“0”刻度一端開始找，也可以在尺子中段找。）

　　2、問：1分米等于多少厘米？（板書：1分米=10厘米）

　　在自己的學(xué)生尺中找出1分米。

　　3、將拇指和食指張開，量出1分米的長(zhǎng)度，感知1分米的長(zhǎng)度。

　　4、說一說生活中哪些東西的長(zhǎng)度大約是1分米？

　　5、估一估，課桌大約寬幾分米，再準(zhǔn)確地量一量。（同桌合作）

　　6、是：剛才我們了解了分米與厘米的關(guān)系，那么你想知道1分米與1米的關(guān)系嗎？（先獨(dú)立思考，再小組交流解決的方法）

　　方法一：拿出已準(zhǔn)備的1米長(zhǎng)的繩子，兩人合作，一個(gè)用尺子量，每量一分米，另一個(gè)同學(xué)就在紙條上做一個(gè)記號(hào)，觀察1米里面有幾個(gè)1分米。

　　方法二：因?yàn)?分米=10厘米，1米=100厘米，因此1米=10分米。

　　（板書：1米=10分米）

　　(三)運(yùn)用分米

　　1、填空，在[  ]里填上合適的單位，在（  ）里填上合適的數(shù)字。

　　床長(zhǎng)2[  ]，也就是(   )[    ] 。

　　一支鉛筆長(zhǎng)2[    ]4[    ]，也就是（  ）厘米。

　　青蛙平均一次能跳35[    ]，兩次能跳（ ）分米。