人教版六年級數(shù)學上冊第二單元《位置與方向（二）》教案（三）

　　第3課時　認識路線圖

　　教學內(nèi)容：教材第22頁例3、第22頁“做一做”及第26－27頁練習五的第8－11題。

　　教學目標：

　　1.能用語言描述簡單的路線圖，并能根據(jù)描述畫出具體的路線示意圖。

　　2．在學習過程中培養(yǎng)學生的觀察分析和交流合作的能力。

　　3．體會到數(shù)學知識與實際生活的緊密聯(lián)系，感受到生活中處處有數(shù)學。

　　4．培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣和自信心。

　　教學重點：能用語言描述簡單的路線圖，并能根據(jù)描述畫出具體的路線示意圖。

　　教學難點：能根據(jù)觀測點的變化靈活描述路線。

　　教學準備：課件。

　　教學過程：

　　一、復習導入

　　1．說一說王明去劉輝家的路線。

　　2．揭題：認識路線圖。