人教版一年級數學下冊第一單元《認識圖形（二）》教案（十四）

　　教學目標：

　　1. 通過用七巧板拼圖的活動，進一步熟悉學過的平面圖形。

　　2. 通過拼擺圖形，體會圖形的變換，發展空間觀念。

　　3. 在學習活動中積累對數學的興趣，在動手動腦的過程中發展想象力，培養創新意識。

　　教學重點：

　　引導學生運用七巧板拼出不同形狀的圖案。

　　教學難點：

　　在動手操作的過程中培養學生與同學交往、合作的意識與能力，發展空間觀念。

　　教學過程：

　　一、新課導入

　　課件依次展示由七巧板拼出的圖案：

　　課件出示圖片：