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2020年小學生抗擊疫情寫作素材:16個動人事跡(4)

來源:奧數網整理 2020-04-08 10:01:27

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  都有這樣一些人

  默默為我們遮風擋雨

  他們,很平凡,也很偉大

  ——《人民日報》

  抗疫一線的90后

  “穿上這件衣服我就是戰士”

  “疫情不除,頭發不留”

  “堅守是我青春的底色”

  哪有什么超級英雄

  只是一群孩子換一身衣服

  學著前輩的樣子守護大家

  “十七年前,他們還是孩子,

  全中國守護他們;

  十七年后,他們已變成大人模樣,

  穿上“戰袍”,

  換他們來守護。”

  ——《人民日報》

  戰疫一線的環衛

  他們以掃帚為矛,以撮箕為盾,

  與時間賽跑,同病毒較量,

  日夜守護著城市的美好環境,

  筑起了一道道疫情防控的“橙色防線”。

  肩負使命的學子

  做“守護者”,就是擔使命、保安康。

  做“修行者”,就是宅其身、抱道行。

  做“識途者”,就是要做到游必有方。

  沒有人喜歡危機,但遭遇危機時,人卻可能獲得更厚實的成長。這種成長能不能發生,取決于家長有沒有帶領孩子,過一種進步的生活。

  內心清晰了,行動上才能堅定。如果家長第一想到的是,要全家人的生命健康。好,那就從疫情防控要求和養成健康生活習慣出發,注重細節,做出改變;接下來呢,也許您想要的是,盡可能讓孩子高效學習,尤其是臨近中高考的孩子,那請問問孩子:您做些什么,能促使這個目標的實現?

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