請同學們快速朗讀課文第四段思考這個問題。（生讀課文，教師巡視）我們還應該怎么做？（搞好團結，提高勇氣，互相愛護，使整個人民團結起來）“五湖四海”這里應該怎樣理解？（泛指全國各地）（補充含有兩個數字的四字詞語：五顏六色 千軍萬馬 三頭六臂 三言兩語）“共同的革命目標”是什么？（解放全國各族人民，全心全意為人民服務）我們為什么“還要和全國大多數人走這一條路”？（這樣才能取得全民族的解放）這句話--（一方面指出當時根據地的人口，一方面指出我們這個隊伍現時的任務是要團結全國大多數人，去爭取全民族的解放）（板書：要為人民的利益，搞好團結）我們的同志應該怎樣對待困難？（我們的同志在困難的時候，要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣）（這句話說明革命斗爭并不是一帆風順的，必然會遇到艱難困苦。但是，我們為了人民的利益，為了全民族的解放，就不能怕困難，要看到成績和光明，要樹立信心，鼓足勇氣）（板書：提高勇氣）（要求學生做筆記）我們的同志應該怎樣對待犧牲？（中國人民正在受難，我們有責任解救他們，我們要努力奮斗……不過，我們應當盡量地減少那些不必要的犧牲）“死得其所”什么是意思？（“所”：處所，地方；形容死得有意義，有價值）你能舉出為人民的利益“死得其所”的例子嗎？（生舉例）我們應該怎樣對待同志？（我們的干部要關心每一個戰士，一切革命隊伍的人都要互相關心，互相愛護，互相幫助）這說明--（為了實現解放全國各族人民，全心全意為人民服務這個革命目標，不管是干部還是戰士，我們都應該團結起來，提高勇氣，共同奮斗，互相愛護）（板書：互相愛護）（要求學生做筆記）所以，要想更好地為人民服務，還必須做到--（板書：要為人民的利益，搞好團結，提高勇氣，互相愛護）

　　6．我們應該給哪些人開追悼會？（今后我們的隊伍里，不管死了誰，不管是炊事員，是戰士，只要他是做過一些有益的工作的，我們都要給他送葬，開追悼會）這句話說明--（只要是為了人民的利益，為人民服務的人死了，我們都應該給他開追悼會）我們開追悼會的根本目的是什么？（用這樣的方法，寄托我們的哀思，使整個人民團結起來。）請同學們齊讀最后一自然段。（板書：總結目的  寄托哀思，使整個人民團結起來。）

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　　同學們，毛澤東主席的這篇演講，通過悼念張思德同志，緊緊圍繞“為人民服務”這個主題，分別從：要樹立為人民利益而死，就比泰山還重的生死觀；要正確對待批評，為人民的利益堅持好的，改正錯的；要為人民的利益搞好團結，提高勇氣，互相愛護，使整個人民團結起來等三個方面進行了具體而深入的闡述，號召大家學習張思德同志完全、徹底地為人民服務的精神，團結起來，打敗敵人。好，現在讓我們再一次自由地、深情地朗讀全文，聆聽偉大領袖對我們的諄諄教誨，感受為人民服務的光輝思想。（生自讀全文）