四、拓展延伸，升華感情。

　　1．課件出示：

　　題臨安邸

　　山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？

　　暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。

　　詩意：遠處青山疊翠，近處樓臺重重，西湖的歌舞何時才會停止？淫靡的香風陶醉了享樂的貴人們，簡直是把偏安的杭州當作昔日的汴京！

　　2．讀后討論交流：面對醉生夢死的南宋權(quán)貴，面對水深火熱的北宋遺民，面對憂國憂民的愛國詩人，你想對誰說些什么？

　　自由選擇，自由練筆。暢談體會，隨機點評。

　　3．教師小結(jié)：

　　這兩首詩對比鮮明，《題臨安邸》主要寫南宋統(tǒng)治集團整天醉生夢死于西子湖畔，把大好河山、國恨家仇丟在腦后，可謂心死久矣；而《秋夜將曉出籬門迎涼有感》極寫北宋遺民的苦望，通過這樣對比閱讀，我們能很好地感悟到詩人那強烈的愛國情懷。

　　五、布置作業(yè)。

　　1．背誦并默寫《秋夜將曉出籬門迎涼有感》。

　　2．課下搜集并整理一些愛國詩句。