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2020-03-08 16:50:51 下載試卷 標(biāo)簽:統(tǒng)編版語(yǔ)文 二年級(jí)下冊(cè) 教案設(shè)計(jì)
c.句子比較。
①但我們小蟲(chóng)子沒(méi)有誰(shuí)會(huì)喜歡小鳥(niǎo)。
②但我們小蟲(chóng)子不會(huì)喜歡小鳥(niǎo)。
d.交流體會(huì)。
①句更能顯示“我們”對(duì)小鳥(niǎo)的恐懼,因?yàn)樗S時(shí)會(huì)要了“我們”的性命。
e.小狗撒的一泡尿都把“我們”淹得昏頭昏腦,從而看出“我們”是多么渺小。
f.怪不得文章第一自然段就說(shuō)“當(dāng)一只小蟲(chóng)子,一點(diǎn)兒都不好。”
ɡ.誰(shuí)來(lái)讀出小蟲(chóng)子的這種提心吊膽和無(wú)奈的生活?
過(guò)渡:盡管當(dāng)小蟲(chóng)子有這么多危險(xiǎn),但“我”覺(jué)得當(dāng)一只小蟲(chóng)子還真不錯(cuò)。你還對(duì)哪些地方感興趣?
預(yù)設(shè)(2):
出示課件:“早上醒來(lái),我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰,用一顆露珠把臉洗干凈,把細(xì)長(zhǎng)的觸須擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。這可是免費(fèi)的特快列車呀!”
a.你體會(huì)到了什么?仿佛看到怎樣的情景?
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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