四、作業(yè)布置。

　　1．把恐龍飛向藍(lán)天的演化過(guò)程講給爸爸、媽媽聽(tīng)。

　　2．搜集關(guān)于恐龍的資料讀讀，然后辦張手抄報(bào)。

　　板書(shū)設(shè)計(jì)

　　飛向藍(lán)天的恐龍

　　第一種恐龍→龐大家族→獵食性恐龍→演變成鳥(niǎo)類(lèi)

　　教后反思

　　《飛向藍(lán)天的恐龍》是一篇科普說(shuō)明文，主要介紹了中生代時(shí)期的恐龍演變成鳥(niǎo)的過(guò)程。“了解恐龍飛向藍(lán)天的演化過(guò)程”是本課的教學(xué)重點(diǎn)之一，也是學(xué)生感興趣的知識(shí)點(diǎn)。感知、梳理課文后，我直奔教學(xué)的重點(diǎn)：恐龍?jiān)趺磿?huì)演變成鳥(niǎo)類(lèi)的？課文的哪個(gè)自然段告訴我們，去讀讀。然后激發(fā)學(xué)生從書(shū)中尋找句子，明白恐龍演化的每一步。最后用自己的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)恐龍演變成鳥(niǎo)類(lèi)的經(jīng)過(guò)，這樣既內(nèi)化了語(yǔ)言，積累了語(yǔ)句，又落實(shí)了教學(xué)的重點(diǎn)。

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