一、創(chuàng)設(shè)情景，復(fù)習(xí)導(dǎo)入。
1．復(fù)習(xí)6個單韻母。
�。�1）師：歡迎小朋友們再次來到滴水學(xué)堂的趣味拼音課堂，老師看到你們一張張可愛的笑臉，心里也特別的高興，所以��！今天老師帶同學(xué)們一起搭上我們的快樂小列車再次光臨拼音王國，咦？國王把門關(guān)上了，有哪個勇敢的小朋友去敲門呢？
我們還有開門密語呢！是什么呢？
師：哦，原來是芝麻芝麻，開開門吧！小朋友們跟老師一起把門喊開吧！
生：芝麻芝麻，開開門吧！
師：小朋友們的聲音真響亮，把正在睡覺的國王叫醒了，我們的列車可以順利前進了。
�。�2）單韻母專列
師：我們的小列車經(jīng)過了單韻母的家，叫上她們一起去玩耍吧！大家一起大聲的把她們叫出來吧！
生：a o e i u ü
�。ň哂型さ男」适�，既復(fù)習(xí)了舊知識，同時也激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣）
2．導(dǎo)入新課
師：同學(xué)們真棒！我們在拼音王國里已經(jīng)認識了６個單韻母朋友，在美麗的拼音王國里還住著我們的新朋友呢！來，它們共有23個兄弟呢！這節(jié)課，我們先來認識聲母兄弟中的４個聲母寶寶b p m f 。
其實呀！我們學(xué)習(xí)單韻母是為了跟聲母拼音。一個聲母和一個單韻母能拼出一個音節(jié)。如果我們學(xué)會了聲母和韻母，掌握了拼音方法，自己就能認識很多很多的漢字。今天，我們要學(xué)會4個聲母以及它們和單韻母拼音的方法。
