因?yàn)槭�位上的兩個數(shù)7乘3等于21，要進(jìn)位，所以積一定是四位數(shù);

　　因?yàn)?0×30=2100，所以，70×36的積一定是比2100大的四位數(shù)。

　　(2)鼓勵學(xué)生自己計(jì)算，檢驗(yàn)估算的結(jié)果。

　　使學(xué)生了解判斷積是幾位數(shù)的一般方法：先看兩位數(shù)十位上的數(shù)，十位上的兩個數(shù)相乘超過或等于10，積一定是四位數(shù)。

　　師：好!現(xiàn)在請同學(xué)們自己計(jì)算一下，看看估計(jì)的結(jié)果對不對。

　　學(xué)生計(jì)算后，再總結(jié)估計(jì)積是幾位數(shù)的方法：兩位數(shù)乘兩位數(shù)，十位上的兩個數(shù)相乘進(jìn)位，積一定是四位數(shù)。

　　2.練一練第2題，口算比賽。

　　師：這節(jié)課同學(xué)們表現(xiàn)得都非常棒，下面我們舉行一個口算競賽，看誰是咱們班的“口算能手”!

　　3.練一練第3題，先讀題明確圖意后，讓學(xué)生獨(dú)立解答，再交流解答問題的過程和結(jié)果。

　　師：下面讓我們運(yùn)用新知識來解決生活中的一些實(shí)際問題吧!請看練一練第3題。你了解到哪些數(shù)學(xué)信息?要解決什么問題?

　　學(xué)生回答后，自己列式計(jì)算，然后交流。

　　4.練一練第4題讓學(xué)生先讀題，弄懂題意，再計(jì)算。交流時(shí)，重點(diǎn)說一說是怎樣判斷的。

　　五、課堂小結(jié)

　　同學(xué)們我們這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么?你有什么收獲?

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