4、自學(xué)教材第67-69頁，提出自己不懂的問題。

　　5、把127頁上的圓剪下來，按書上的方法，轉(zhuǎn)化成一個長方形，說說你有些什么發(fā)現(xiàn)？

　　【二、合作探究】 圓的面積怎么求？

　　1、觀察老師的演示，（把圓剪、分、拼）思考：

　　①拼組的是(           )形。

　　②拼組的圖形面積與圓的面積有什么關(guān)系？

　　③拼組后圖形各部分相當于圓的什么？

　　因為：拼組后的圖形的面積=（        ）×（          ）

　　所以：圓的面積=（           ）×（         ）

　　2、圓的面積公式的應(yīng)用。

　　①學(xué)習(xí)例1，說說解題方法，完成做一做例1。

　　②學(xué)習(xí)例2，說說怎樣利用內(nèi)圓和外圓的面積求出環(huán)形的面積？