3.投影小組記錄單（核對(duì)數(shù)據(jù)）。

　　4.剛才我們把各種車(chē)的數(shù)量記錄下來(lái)，這個(gè)過(guò)程叫什么？

　　（板書(shū)課題：條形統(tǒng)計(jì)圖）

　　三、探索方法

　　1.從統(tǒng)計(jì)表中，我們可以很方便地看出每種機(jī)動(dòng)車(chē)的數(shù)量。如果想形象地看出誰(shuí)最多，誰(shuí)最少，還可以用什么方法？（引導(dǎo)學(xué)生畫(huà)條形圖）

　　2.制作條形統(tǒng)計(jì)圖。

　　（1）電腦出示。

　　（2）學(xué)生試畫(huà)統(tǒng)計(jì)圖，產(chǎn)生矛盾。（1格代表1輛，格子太少，1格代表2輛，也不行……）