人教版四年級上冊《商是一位數的除法（1）》數學教案

　　第6單元    除數是兩位數的除法

　　第2課時  商是一位數的除法（1）

　　【教學內容】： 教材第73頁例1、例2。

　　【教學目標】：

　　掌握除數是整十數的筆算除法的計算方法，能正確地進行筆算，培養學生的邏輯思維能力，提高計算能力。

　　【重點難點】：

　　重點：掌握試商的方法。

　　難點：確定商的位置。

　　【教學過程】：

　　一、創設情境

　　1.口算。

　　32÷10≈        40÷20=         90÷30=         152÷30≈

　　78÷20≈        150÷50=        241÷30≈       360÷60=

　　教師用卡片出示計算題，學生開火車練習。

　　2.除數是整十數的除法怎樣筆算呢？

　　(板書課題：除數是整十數的除法)

　　二、自主探究

　　1.教學例1。

　　（1）投影出示例1題目，讀題理解題意。

　　（2）說一說怎樣列式。

　　(板書)  92÷30=