2.教材“練習(xí)十一”第1題。

　　圖中那樣畫出來的圖形是平行四邊形嗎？為什么？

　　小組內(nèi)議一議，交流自己的看法，小組代表匯報(bào)。

　　你想這樣畫平行四邊形嗎？試一試。

　　3.教材“練習(xí)十一”第2題。

　　你能用完全相同的兩套三角尺拼出平行四邊形嗎？

　　拼一拼，小組內(nèi)合作完成。

　　4.教材“練習(xí)十一”第3題。

　　（1）動(dòng)手量出平行四邊形的各個(gè)角，你能發(fā)現(xiàn)什么？

　　（2）指名幾個(gè)學(xué)生回答后，教師歸納。

　　（3）平行四邊形的對(duì)角相等。

　　四、課堂小結(jié)

　　這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？

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