人教版三年級上冊《分數的簡單應用（2）》數學教案

　　第8單元 分數的初步認識

　　3、分數的簡單應用

　　第2課時   分數的簡單應用（2）

　　【教學內容】

　　教材第101頁例2。

　　【教學目標】

　　1.在理解分數的基礎上，能求出一個數的幾分之幾所對應的數。

　　2.提高學生對分數的簡單應用問題的分析解答能力。

　　【教學重難點】

　　能正確熟練地計算出一個數的幾分之幾所對應的數。

　　【教學過程】

　　一、教學準備，導入課題

　　1.回想一下，前面我們在研究分數時，可以把什么拿來平均分？

　　2.

　　把什么拿來平均分？平均分成幾份，把其中1份涂色，要涂幾個。（3個）

　　把其中2份涂色，又涂幾個。（6個）

　　3.如果把23的涂色，又涂幾個？怎么想？今天我們一起來研究。

　　板書課題：分數的簡單應用（2）