（1）請你討論一下學號中應(yīng)該包括哪些信息？

　　學生討論后，匯報。匯報時可能說出：年級、班級、性別、入學年份等。

　　（2）根據(jù)以上內(nèi)容來設(shè)計編碼的方法。

　　（3）分組活動，共同探討如何編號。

　　（4）以小組為單位來展示本組同學設(shè)計的學號的編排方法。

　　教師注意引導(dǎo)學生說出每個數(shù)字在編碼中的含義。

　　三、鞏固練習

　　1.你還知道哪些郵政編碼？它們是怎么組成的？和同學交流一下。

　　2.生活中的編碼有很多，你還知道哪些？

　　四、課堂小結(jié)

　　通過這節(jié)課的學習，你有什么收獲？

相關(guān)鏈接：小學1-6年級各個版本數(shù)學教案匯總

　　奧數(shù)網(wǎng)提醒：

新學期軍訓(xùn)、分班卷、課本同步試題

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