人教版（新起點）六年級英語上冊教案設計Unit 3 《Animals World（Let's Check）》

　　【內容來源】人民教育出版社（一起點）六年級上冊Unit3 Animals World

　　【課    時】Let’s Check

　　一、教學目標

　　通過聽、說、讀、寫等形式的語言活動，幫助學生復習本單元的重點詞匯和句型，檢測學生能否綜合運用所學的語言知識和技能進行交流。

　　二、教學建議

　　A. Listen and match.

　　1. 熱身活動

　　(1) 教師可帶領學生唱本單元的補充歌曲，以此復習鞏固本單元的主要內容。

　　(2) 抽卡片，說動物及其類屬。教師準備一些不同動物的單詞卡片，讓學生抽取。抽到哪一種動物，學生要先說出這種動物的名稱，然后再說一說這種動物屬于哪一類別的動物。該活動可以以小組為單位進行，然后各小組之間展開比賽，看看哪個組說出的動物及其類別多。

　　(3) 教師出示A項中的四幅動物圖片，然后與學生一起運用本單元所學語言進行交流，為緊接下來的聽力活動做鋪墊。師生對話可參考如下。

　　T： What animals can you see in the picture？

　　Ss： I can see ...

　　T： What kind of animal is it？ What can it do？

　　Ss： It is a kind of ... It can ...